{"id":12697,"date":"2023-11-24T12:39:08","date_gmt":"2023-11-24T15:39:08","guid":{"rendered":"https:\/\/estudioinesmoreno.com.ar\/estudio\/?page_id=12697"},"modified":"2023-12-05T18:21:55","modified_gmt":"2023-12-05T21:21:55","slug":"creatividad-y-desarrollo-personal-nivel-1-nivel-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/estudioinesmoreno.com.ar\/estudio\/creatividad-y-desarrollo-personal-nivel-1-nivel-2\/","title":{"rendered":"CREATIVIDAD y DESARROLLO PERSONAL"},"content":{"rendered":"\t\t
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Formaci\u00f3n Anual en Creatividad e Innovaci\u00f3n Virtual<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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I.-Objetivos Generales:<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Se buscar\u00e1 que al finalizar el curso, los participantes logren<\/em><\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \n
  • Descubrir el propio potencial creativo y los instrumentos para su implementaci\u00f3n en la vida cotidiana.<\/li>\n\n\n\n
  • Identificar los bloqueos cognitivos, emocionales y culturales que traban el proceso creativo.<\/u><\/strong><\/li>\n\n\n\n
  • Comprender y diferenciar las aptitudes y actitudes que favorecen y obstaculizan el proceso creativo.<\/u><\/strong><\/li>\n\n\n\n
  • Conocer las variables intervinientes en el proceso y el producto.<\/li>\n\n\n\n
  • Manifestar compromiso en el registro personal del propio proceso creativo y en la resoluci\u00f3n de situaciones problem\u00e1ticas<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    II.-<\/u><\/strong>Contenidos<\/u><\/strong><\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    UNIDAD N\u00ba 1:<\/u><\/strong>  CREATIVIDAD: mito y realidad<\/em><\/strong>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    UNIDAD N\u00ba 2:<\/u><\/strong>  \u00bfCREATIVO YO?<\/em><\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Los bloqueos que intervienen en el Proceso y en el Producto Creativo.<\/p>\n\n\n\n

    UNIDAD N\u00ba3:<\/u><\/strong> ACTITUDES Y APTITUDES del Proceso Creativo<\/em><\/strong> <\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

     III.<\/strong>T\u00e9cnicas de Ense\u00f1anza<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Las clases ser\u00e1n vivenciales con est\u00edmulos destinados a promover las conductas buscadas. Se solicitar\u00e1 a cada alumno el \u201cregistro de Vivencias\u201d al culminar cada clase a trav\u00e9s de una gu\u00eda preparada para tal fin. Los contenidos cognitivos se trabajaran al cierre de cada unidad.<\/p>\n\n\n\n

    IV.-Evaluaci\u00f3n<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    El participante del curso deber\u00e1 cumplimentar las gu\u00edas dadas para cada unidad.<\/p>\n\n\n\n

    El trabajo final de integraci\u00f3n a presentar en el coloquio.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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